Kế hoạch bài dạy Toán 1+2 - Tuần 20: Luyện tập (NH 2024-2025)(GV: Phạm Thị Kim Anh)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1+2 - Tuần 20: Luyện tập (NH 2024-2025)(GV: Phạm Thị Kim Anh)

1. TUẦN 19 Thứ tư ngày 22 tháng 01 năm 2024 Luyện Toán LUYỆN TẬP (Dạy lớp 1C) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Củng cố về bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - Thực hiện được các phép cộng, trừ trong phạm vi 10 - Tự học tự giải quyết các vấn đề trong học tập. - Rèn luyện tính chăm chỉ trung thực trong làm bài * HSHN: Củng cố về bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - Thực hiện được các phép cộng, trừ trong phạm vi 10 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Cho chơi trò chơi: Tiêp sức - HS chơi 2. Luyện tập 1. Củng cố kiến thức 2. Bài tập Bài 1. HS nêu yêu cầu .Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu HS tự làm bài cá nhân Bài 1. Tính - HS làm 8 – 2 + 3 = 3 + 6 –1 = 10 – 6 – 2= 7 – 2 + 3 = 9 – 6 – 0= 1 + 7 – 3 = 6 + 4 - 3 = 5 + 5 - 4 = - Mỗi bạn làm 1 phép tính nhận 9 - 3 + 4 = 9 - 1 + 2 =. xét lẫn nhau Bài 2. Điền dấu. > < = 6 – 3 – 1 .... 2 1 + 2 + 1 .... 2 + 2 - HS làm . 5 – 3 + 2 .... 5 5 – 1 – 2 .... 5 – 2 Bài 3 .Số ? 3 + 5 <....< 6 + 4 10- 6 > > > 5 - 4 Bài 4. Từ các số 3,5,8,2 và các số - ,+,=. Em - HS làm . hãy lập các phép tính đúng
2. - GV nhận xét chữa bài - Tuyên dương các bạn tích cực - Nhận xét giờ học IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT HỌC Thứ sáu ngày 24 tháng 01 năm 2024 Luyện Toán LUYỆN TẬP (Dạy khối 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Luyện tính được phép nhân đơn giản dựa vào tổng các số hạng bằng nhau. - Vận dụng vào giải một số bài toán có liên quan đến phép nhân. - Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giao tiếp toán học. - Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” - Thực hiện cả lớp. các bảng nhân đã học. - Hướng dẫn chơi trò chơi. - HS lắng nghe. - GV đánh giá, khen HS 2. HDHS làm bài tập Bài 1. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ - HS đọc yêu cầu chấm: - HS lắng nghe hướng dẫn Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân - HS làm bài vào vở a) 2 + 2 + 2 = 2 x 3 - HS nêu kết quả b) 2 + 2 + 2 = 3 x 2 - HS nhận xét c) 4 + 4 = 4 x 2 d) 4 + 4 = 2 x 4 Kết quả a) 2 + 2 + 2 = 2 x 3 Đ b) 2 + 2 + 2 = 3 x 2 S c) 4 + 4 = 4 x 2 Đ
3. d) 4 + 4 = 2 x 4 S Bài 2. Viết phép nhân theo mẫu biết: - HS đọc yêu cầu. Các thừa số là 2 và 3, tích là 6. - HS làm vảo vở Mẫu: 2 x 3 = 6 Các thừa số là 2 và 5, tích là 10. Các thừa số là 2 và 7, tích là 14. - GV hướng dẫn - GV chẫm, chữa bài. Kết quả Các thừa số là 2 và 5, tích là 10. à 2 x 5 = 10 Các thừa số là 2 và 7, tích là 14. à 2 x 7 = 14 Bài 3. Một xe đạp có 2 bánh xe. Hỏi 10 xe đạp có bao nhiêu bánh xe? - HS đọc bài toán + Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - HS trả lời. - GV chấm, chữa bài - HS làm vào vở Bài giải 10 xe đạp có số bánh xe là: 2 x 10 = 20 (bánh xe) Đáp số: 20 bánh xe. Bài 4. ( Dành cho HS làm xong bài 1, 2, - HS đọc bài toán 3) Mỗi chuồng có 1 đôi chim. Hỏi 4 chuồng có bao nhiêu con chim? - HS làm vào vỏ - GV hướng dẫn Bài giải - GV chấm, chữa bài Một đôi chim bồ câu là hai con Vậy 4 chuồng có số con chim là: 3. Vận dụng: 2 x 4 = 8 ( con chim Gọi HS nêu Đáp số: 8 con chim Em hãy nêu một phép nhân vừa học - Nhận xét giờ học. - YC HS học bài và chuẩn bị bài sau IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY