Kế hoạch bài dạy Toán 1+2 - Tuần 14: Luyện tập (NH 2024-2025)(GV: Phạm Thị Kim Anh)

docx 3 trang Quế Thu 08/12/2025 190
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Toán 1+2 - Tuần 14: Luyện tập (NH 2024-2025)(GV: Phạm Thị Kim Anh)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_toan_12_tuan_14_luyen_tap_nh_2024_2025gv_ph.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1+2 - Tuần 14: Luyện tập (NH 2024-2025)(GV: Phạm Thị Kim Anh)

  1. TUẦN 14 Thứ tư ngày 11 tháng 12 năm 2024 Luyện toán LUYỆN TẬP (Dạy lớp 1C) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Củng cố về bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 - Thực hiện được các phép cộng, trừ trong phạm vi 10 - Tự học tự giải quyết các vấn đề trong học tập. - Rèn luyện tính chăm chỉ trung thực trong làm bài *HSHN:Tập viết số và tập đếm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Cho chơi trò chơi Tiêp sức - HS chơi 2. Luyện tập 1. Củng cố kiến thức 2. Bài tập Bài 1. Tính HS làm cá nhân - HS nêu yêu cầu 2 + 3 = 3 + 2 = 5 + 2 4 - 3 = 4 + 1 = 8 - 2 = - HS làm 3 + 6 = 7 - 3 4 + 3 = Bài 2. Tính HS làm N2 3 + 1 - 4 4 + 1 - 2 5 - 3 + 2 3 - 1 + 6 - Mỗi bạn làm 1 phép tính nhận Bài 3. số ? cá nhân xét lẫn nhau + 3 = 7 .. + 6 = 9 Bài 4 . Số. 4 =.....+ 1 2 = 1 + ..... - HS làm . 3 + .....= 6 2 + ...... = 7 .....+ 3 = 5 5 = 2 + ....... 3 + .....= 1 0 3 + ......= 8 4 + ....= 10 .... + 1 = 3 Bài 5. Số . cá nhân
  2. 6 = 3 + 4 = 3 + 5 = .- Tổng kết trò chơi Tuyên dương các bạn tích cực Nhận xét giờ học ________________________________ Thứ sáu ngày 13 tháng 12 năm 2024 Luyện toán LUYỆN TẬP (Dạy khối 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Củng cố tính cộng, trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có hai chữ số. - Củng cố thêm về tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính. - Củng cố về so sánh số tự nhiên. - Củng cố giải toán có lời văn. - Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tính toán qua hệ thống bài tập. - Hình thành phẩm chất trách nhiệm hoàn thành các bài tập luyện tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động - GV cho HS chơi trò chơi Xì điện. HS chơi trò chơi Truyền điện - GV nêu cách chơi, luật chơi và cho HS thực hành chơi. 2. Luyện tập Bài 1:. Đặt tính rồi tính 55 + 36 45 + 16 35 + 25 74 – 37 52 – 28 63 – 18 - HS đọc yêu cầu. - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận nhóm 2, tìm kết quả, 1 - HS thảo luận nhóm 2 bạn nêu phép tính, 1 bạn nêu kết quả - Đại diện các nhóm nêu kết quả. - Gọi đại diện các nhóm nêu kết quả. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2: Tính 32 + 39 - 24 85 – 36 + 17 19 + 38 + 12 71 - 48 + 23 - HS làm bài vào vở. - 2 HS đọc yêu cầu bài
  3. - Gọi 2 em làm bảng lớp. - Gọi 2 em làm bảng lớp. - Cả lớp nhận xét, chữa bài. - Cả lớp nhận xét, chữa bài. Bài 3: Điền dấu , = vào chỗ chấm 36 + 25 . 51 71 – 28 .. 20 + 23 - HS thảo luận nhóm 2. - HS thảo luận nhóm 2. - Gọi các nhóm trình bày kết quả. - Các nhóm trình bày kết quả. - GV và cả lớp nhận xét, chữ bài. - cả lớp nhận xét, chữ bài. Bài 4: Vườn cây ăn quả của nhà Mai có 76 cây xoài và cây ổi, trong đó có 38 cây xoài. Hỏi vườn cây ăn quả nhà Mai có bao nhiêu cây ổi. HS đọc yêu cầu. - GV trình chiếu bài toán HS chia sẻ tìm hiểu đề toán - Gọi HS đề toán. HS làm bài cá nhân - HS làm bài vảo vở, 1 HS lên làm bảng phụ - Gọi HS trình bày kết quả GV cùng HS chữa bài - GV và cả lớp, nhận xét chữa bài Bài 5: Dành cho HS khá giỏi đã làm xong các bài tập Điền dấu + , - , = vào chỗ chấm 45 26 ..19 ..38 3. Hoạt động Vận dụng - Em hãy nêu phép tính cộng hoặc trừ số có hai chữ số cho số có hai chữ số rồi tính kết quả phép tính mình vừa nêu. - GV nhận xét chung giờ học.