Kế hoạch bài dạy Mĩ Thuật 3 - Tuần 7, Chủ đề 6: Biết ơn thầy cô (Tiết 1)(NH 2024-2025)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mĩ Thuật 3 - Tuần 7, Chủ đề 6: Biết ơn thầy cô (Tiết 1)(NH 2024-2025)

1. TUẦN 10 Thứ 5 ngày 24 tháng 10 năm 2023 MĨ THUẬT CHỦ ĐỀ 6: BIẾT ƠN THẦY CÔ ( TIẾT 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Liệt kê được những công việc hàng ngày mà thầy cô làm ở trường. - Củng cố kiến thức về yếu tố chấm, nét, hình, màu cũng như sắp xếp hình ảnh chính, phụ...cho HS. - HS chọn được hình ảnh và vẽ được bức tranh yêu thích có chủ đề về thầy cô. - HSKT: Nhận biết được cách làm bưu thiếp. 2. Năng lực: - HS tái hiện được các hình ảnh đẹp, quen thuộc bằng hình thức, phương tiện, ngôn ngữ biểu đạt phù hợp với bản thân. - HS tự học, nhận ra những ưu điểm, hạn chế trong bài học qua lời nhận xét của thầy cô, bạn bè. - HS giao tiếp, hợp tác nhóm, biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV. - HS sáng tạo, hình thành ý tưởng mới của bản thân trong quá trình học tập. 3. Phẩm chất: - HS yêu thương, tôn trọng thầy cô, bạn bè và những người khác. - HS có trách nhiệm với công việc được giao ở trường, lớp, chăm chỉ học tập, chuyên cần, tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội. - HS tự tin trong học tập và sáng tạo nghệ thuật. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: - Tranh ảnh, sản phẩm mĩ thuật có hình ảnh về thầy cô. Tranh vẽ phong cảnh trường học. Tranh vẽ quang cảnh trường học nhân dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của HS (để so sánh). - Một số SPMT 2D (báo tường, thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11) - 2. Học sinh: - Giấy vẽ, giấy màu, bút chì, màu vẽ các loại, kéo, keo dán, đất nặn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát bài: “Thầy - Lớp hát tập thể. cô cho em mùa xuân”. - GV hỏi HS: Trong bài hát nhắc đến ai? - HS trả lời. - Nhận xét, khen ngợi HS. - Phát huy. - GV giới thiệu chủ đề. - Mở bài học, ghi tên bài vào vở MT. 2. Hình thành kiến thức mới:
2. * Quan sát: - GV yêu cầu HS nhớ lại và liệt kê những -HS quan sát SGK trang 34, nhớ lại việc làm hàng ngày của thầy cô ở trường. hình ảnh thầy cô ở trường. + Hãy kể về những việc làm của thầy cô ở - HS kể những việc làm của thầy cô trường? ở trường. + Em sẽ chọn hình ảnh nào về thầy, cô để - HS nhớ lại và liệt kê những việc tạo SPMT của mình? làm hàng ngày của thầy cô ở -GV cho HS quan sát một số hình ảnh về trường. chủ đề: “Biết ơn thầy cô” -HS quan sát + Nội dung, hình ảnh về thầy cô trong hình -HS nêu + Màu sắc + Vẻ đẹp + Nêu cảm nhận của bản thân về thầy, cô -HS nêu cảm nhận riêng trong nhà trường. - Sau khi HS thực hiện các hoạt động tìm hiểu, GV tóm tắt, bổ sung một số thông tin liên quan đến công việc của thầy cô, đến nội dung, hình ảnh, màu sắc. 3. Luyện tập - Thực hành : 3.1.Thể hiện : -GV hướng dẫn HS có thể vẽ, xé dán hình - HS thực hiện hoạt động học tập cá ảnh thầy, cô theo ý thích. nhân: - GV yêu cầu HS Tạo 1 sản phẩm 2D về chủ -HS lựa chọn nội dung chủ đề, chất đề thầy, cô giáo. liệu, hình thức thể hiện. - GV cho HS quan sát một số SPMT về chủ đề: “Biết ơn thầy cô” của HS lớp trước. - HS thực hành. - GV quan sát giúp đỡ HS * HSKT : Tập làm bưu thiếp đơn giản. IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC ... ...